班主任园地 - 六安新安中学

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教育是心心相印的活动【新安中学首页】>【德育园地】>【班主任园地】

来源：中国教师报 2023-10-25 作者：毛道生开学一月有余，班主任需要梳理一下，一个月中与哪些学生进行了个别交流，哪些学生还没有进行个别交流。这里的个别交流，不单是面对面谈心谈话，而是形式多样，包括作业面批面改、温馨提示、周记批语、鼓励的眼神、拍拍肩膀、一起打球散步等。记得我初当班主任时，有一个专门的笔记本记录“个别交流”...

好的教师培训是什么样子【新安中学首页】>【德育园地】>【班主任园地】

来源：中国教师报 2023-10-11 作者：李文送好教师不是天生的，而是后天成长起来的。为了加快教师的成长，从国家到地方再到学校，各个层级都开展了许多不同类型、内容和形式的教师培训。然而，教师培训效果如何？实则要打一个问号。那么我们不禁要问，好的教师培训是什么样子？有一次，某省三批骨干教师培养项目培养对象和骨干校长培养对象...

把精神谱系教育与班级精神建设相结合【新安中学首页】>【德育园地】>【班主任园地】

来源：中国教师报 2023-09-27 作者：向春雷班级管理是教师熟悉的常规工作，但怎么管理更科学、更符合教育规律、更有利于学生发展，永远值得探索。尽管我们在班级管理中坚持改进，但是在对班主任、学生、家长三个群体调研时，仍然发现班级管理存在不少问题，诸如班级管理模式陈旧、效率较低，班级管理缺少有力抓手，班级量化考核导致班主任...

高中新班衔接的“七心”策略【新安中学首页】>【德育园地】>【班主任园地】

来源：中国教育报 2023-09-22 作者：张海岩教育入心是当代教育面临的重大课题，特别是对于刚升入高中的学生尤为迫切。经历中考后，他们的意识、感情开始内隐，在心理和行为上表现出强烈的自主性，不认同成人的说教，想挣脱“制度”的束缚。二十多年的班主任工作中，我针对高一学生的心理特点，逐渐沉淀出了学段衔接教育的“七心”方略。以班...

教师亟须完善专业发展的“四种知识” 【新安中学首页】>【德育园地】>【班主任园地】

来源：中国教师报 2023-08-16 作者：杨雷教师专业化是社会经济发展和教育纵深发展的必然要求，“只要拥有知识的人都可以做教师”的时代早已一去不复返了。在通往教师专业化的快车道上，教师的专业理念、专业知识、专业能力都要不断更新，这就需要教师从四个方面完善自己的知识结构：通识性知识、本体性知识、条件性知识、实践性知识。通识...

教研组长：通过校本教研引领学科教师专业发展【新安中学首页】>【德育园地】>【班主任园地】

来源：中国教师报 2023-08-30 作者：闫玏教研组长是当下中小学教师校内教研活动的教师教育者，也是名副其实的教研实践团队的引领者，承担着中小学学科教育计划的实施，同时也承担课程教学、教学指导和研究等任务的组织与实施，教师专业发展贯穿其教育教学的一生。随着以ChatGPT为代表的人工智能新技术的快速发展，中小学教师队伍建...

走进学生的内心世界【新安中学首页】>【德育园地】>【班主任园地】

来源：中国教师报 2023-08-23 作者：何源人的内心，宽广深邃。若真正了解一个人、改变一个人，则要走进他的内心世界。教师作为人类灵魂的工程师，走进学生的内心世界是必须，也是必然。苏联教育家苏霍姆林斯基曾说：“教育者的关注和爱护会在学生心灵上留下不可磨灭的印象。”因此，合格的教师一定会根据实际情况，沿着合适的路径润物无声...

班主任如何做好家校“慧”沟通【新安中学首页】>【德育园地】>【班主任园地】

来源：中国教师报 2023-06-14 作者：王瑞学校、家庭是学生成长的重要环境，家校共育，形成教育合力，对于贯彻《中华人民共和国家庭教育促进法》，落实立德树人根本任务，促进学生健康成长具有重要意义。学校是教书育人的主阵地，班主任是家校共育的引领者，在推进“双减”政策、家庭教育时空不断拓展背景下，提升班主任的家校沟通能力，营造和...

中高考临近，考生需要什么样的教室环境【新安中学首页】>【德育园地】>【班主任园地】

来源：中国教师报 2023-05-24 作者：吴维煊中高考是人生的重要考试。为了让学生考出好成绩，不仅要对学生进行必要的考前心理辅导，也要给学生营造轻松的学习及生活环境。教室是考生待的时间最长的重要学习环境，临近中高考，给学生一个什么样的教室环境，对考生的考试心理建设极为重要。毕业班教室环境，既包括物质环境，也包括精神环境...

情为贵，理为轻，座位次之【新安中学首页】>【德育园地】>【班主任园地】

来源：中国教师报 2023-05-03 作者：祝振全泰戈尔曾说，“完全理智的心，恰如一柄全是锋刃的刀，会叫使用它的人手上流血”，对教育来说也是如此。作为班主任，对班级学生的管理和教育，无论出发点是什么，都应该建立在“情”的基础上，才能取得更好的教育效果。这个领悟来自一次小小的座位调换事件。一天，几个女生跑到我办公室告状：“老班，请...

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优秀班主任的的10个“坚持”

研究让教学长出“翅膀”

新教师如何树立威信

创新从何而来，所向何处

人生难得是磨课，敬业之后是精业

如何培养学生的自主发现能力

谨防过多的“进校园”活动拖累教育

教师快速成长的五个建议

用心，才能找到幸福

在讲述中重新审视自己

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