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  浅议班级细节管理来源:中国校长网 作者:刘杰  何谓班级细节管理?班级细节管理就是在管理班级时发现那些暗含玄机、事关成败的小事与苗头,并对这些小事与苗头进行感知、洞察、思考和处理,从而维护班级正常发展的一种管理方式。如果班主任能够关注细节,并且及时妥善解决这些细节问题,班级管理就可以避免许多失误。  一、注重细节,形...
  谈高中班主任的教育教学艺术来源:中国校长网 2017-11-8班主任是班级学生学习的全能型引导者,是班级学生关系的协调者和平衡者,是联系协调各方面教育力量的纽带和桥梁,是学校领导的得力助手。在新课改背景下,如何做好班主任工作,这就需要班主任有更新的教育理念和更科学的教育策略、教育机制。一、制定好完整而易操作的班规班规...
  提高班主任信息技术素养 提升班级管理水平来源:中国校长网  二十一世纪是信息时代,计算机和网络为核心的信息技术高速发展,带来的是软件的不断更新,和现代生活的日益变化。现在的中小学学生处在这样一个科技日益发达的时代,他们从小接触信息的渠道繁多,信息来源广泛,他们视野开阔,知识面广,需要交流沟通的欲望强烈。传统班级管...
  班主任应努力做到“五勤”来源:7C教育资源网在班级工作中,班主任的决策与管理、组织与协调、教导与服务的多重角色地位,决定了他(她)必须具备一套符合社会、家庭等需要的角色行为。一个成功的班主任,其行为首先表现出的特点是:有理想,爱学生,能为学生的成长奉献出身心,具有做好自己班级工作的各方面的才能。那么,在实际工作中,班主...
  班主任工作的四环节来源:7C教育资源网班主任是班级工作的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,他(她)既是联系各科教师及学生之间的纽带,又是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。班主任工作繁多,只有抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,才能事半功倍。班主任要抓好四个工作环节,建设"龙头"、促好"带头"、抓好"苗头"、净化"后头"。建设...
  班主任要如子相待后进生来源:班主任之窗无论哪个年级,都不同程度地存在一定的落后学生,有的是学习困难生,有的是品德败坏生,还有的是学习、品德双差生。这些学生的表现给教师的教育教学工作设置了不同程度的障碍,不免听到一些教师对这些学生的消极评价。每每此时,我心里总有一种不悦与无奈。因为,后进生不是先天后进,而是后天造...
  高三的班会课该怎么上来源:高考资源网班会应当是班主任对学生进行思想教育的重要课堂。没有班会,班主任利用其他时间进行的教育只能是零散的行为,班会应和其他学科一样有任务、有目标、有组织。一个班级的学生有不同的家庭背景,学生也呈现出不同的个性,班会可以引导学生统一认识,培养他们的集体荣誉感,增强班级的凝聚力。高三需要...
  如何做好一名班主任来源:搜狐教育有人把班主任比喻为班集体的灵魂,有人说班主任是在用自己的人格来培养学生的人格,是在用自己的灵魂塑造学生的灵魂。可见,在教育过程中,做一名成功的班主任对教育学生是多么的重要。首先,我们班主任要学会尊重学生,获得孩子的信任。人与人之间的交往最重要的是尊重与信任。你尊重了别人,别人就会...
  班主任:怎样上好主题班会课来源:为您服务教育网 有些年轻的班主任害怕上班会,特别是主题班会,常听他们说“不知从何下手”。因此有些班级一个学期也不开一次主题班会,甚至班会课常常成了自习课。其实所谓主题班会就是围绕一个中心内容有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。一节好的主题班会,能引起班集体成员的触动...
  要做好一个班主任,必须对学生做到“六个尊重”来源:7C教育资源网由于已有多年不做班主任,从事班主任工作对我来说显得有些陌生,因此说不上有什么经验体会,只能说一些个人的想法,或者说本人应努力的方向。本人担任四(3)班班主任已有一个多月,在这一个多月里,我全身心投入到工作中去,我认为,要做好一个班主任,必须做到对学生的“六...
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