当前位置:【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘
  “准高中生”的暑假该怎么过?来源:中安在线 2018-07-12  中安在线讯 据黄山晨刊报道,补习班?衔接班?兴趣班?艺术课?还想享受一趟开心的研学之旅?或者看几本好书和几部电影?即将步入高一的“准高中生”们该怎样计划安排,才能让自己的暑假生活充实而又有意义呢?一起来听听作为“过来人”的家长和老师怎么说。  “报一个衔接班,来一次旅...
  暑假,如何过得更有意义来源:人民日报 2018-07-12 作者:张烁一学年结束了,激动人心的暑假即将开始。面对“电量”满格的暑假,你准备怎么度过这一个多月呢?选择似乎很多:大吃大喝、自由自在,把平时想玩而没时间玩的东西玩个够,这是“放松派”;查漏补缺、琴棋书画,被家长带着上辅导班从早到晚,这是“报班派”;远足旅行、热心公益,向社会大...
  报告:青少年上网集中于休闲 缺少正确网络消费观来源:北京晨报网 2018年07月13日 作者:张璐  记者昨天从市网信办获悉,首都互联网协会和千龙网发布了《2017-2018年首都青少年上网行为研究报告》,为暑期青少年安全健康上网提供帮助和指引。报告指出,青少年网络服务使用过度集中于休闲娱乐,真正有利于青少年成长的一些功能并没有...
  培育孩子健康饮食行为习惯来源:人民日报 2018-07-13 作者:苗文新中小学生存在的一些健康问题,跟其饮食习惯密切相关,要帮孩子补上食育这一课在最近举行的“全国学生营养日”活动上,营养专家指出,儿童肥胖检出率连年上升,饮食结构不合理、多食是重要原因,应当引起家长注意。前不久,笔者乘坐高铁回京途中,目睹一名年轻妈妈不停拿出...
  生活教育与核心能力培养来源:中国教师报 2018-07-11 作者:刘大伟 生活教育理论自陶行知提出伊始已历时百年,已经成为海内外颇有影响力的“生活教育流派”,对中国及第三世界国家的教育依然产生着重要影响。 生活教育理论提出了四点学生核心能力的培养,即学习力、生活力、自治力和创造力。这与中国学生发展核心素养的目标不谋...
  从“新”看高中课标的变革来源:中国教育报告 2018-07-11 作者:徐吉洪今年年初,《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》的发布,标志着我国高中课程改革进入了“新时代”。新修订的普通高中课程方案和学科课程标准,将于今年秋季正式投入使用。距新课标发布已近半年时间,对处于“备课期”的高中校长和教师而言,明确并理解好...
  人工智能进课堂引争议 有助于教学?边界在哪?来源:光明网转自工人日报 2018-07-06 “人工智能+智慧教育”正在刮起风潮。不过,“慧眼”“刷脸”学生表情、实时监控课堂教学等应用引起争议——  人工智能进课堂,边界在哪  漫画作者 赵春青  今年以来,人工智能正越来越多的走进课堂。前不久,杭州第十一中学在试点班级上线“智慧课堂行为...
  中小学人工智能技术与工程素养教育——走进智能社会的“底气”来源:中国教育报 2018-07-07 作者:郭绍青 杨鸿武■“教育信息化2.0行动计划专题解读”人工智能技术对未来社会产生重大影响国务院《新一代人工智能发展规划》指出,人工智能成为国际竞争的新焦点。人工智能是引领未来的战略性技术,人工智能将深刻改变人类生产生活方式和思维...
  培养学生核心素养的关键在教师来源:中国教师报 2018-07-04 作者:纪勇 在连续的观课、思考中,一个观点逐渐明晰起来,那就是学生学科核心素养的培育关键在教师。 关注教师的语言建构与语言素养提升。教学离不开语言。教师语言表达最基本的要求是简洁明了、思维清晰、逻辑性强,具有吸引学生的磁性。有一位教师,应该说教学基本功...
  让每一个乡村孩子闪闪发光来源:中国教师报 2018-07-04 通讯员 冯 旭 本报记者 黄 浩 榜样引领时代,典范激励成长。一部改革开放40年发展史,就是一部改革先锋人物成长史,他们或勇立潮头,或敢于创新,或默默坚守,他们的崇高品质令人感动,他们的责任担当令人敬佩。他们是可敬可佩的人民教师,以自己的精彩讲述改革开放的风起云涌...
共2299条数据,当前为第166/230页
总访问量:人次 总浏览量:92771人次 日均访问:21612人次 今日访问:3564人次 在线人数:38110
六安市新安中学版权所有 未经书面允许不得转载信息内容、建立镜像 网站备案号:皖ICP备05009496号 安徽教育网站前置审批号:JXQZ382
 Copyright© 2003 www.ahxazx.com All Rights Reserved 技术支持:皖西电脑有限公司六安新闻网
邮编编码:237151 办公室:0564-2311115 教务处:0564-2315138