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  给学生适度而理性的爱来源:中国教育报 2017--9-4 作者:杨国营  一道“最美人墙”,最近感动了无数人。暴雨突至,成都某职校上百名教师撑着雨伞,一个挨着一个排成人墙,从教学楼一直连到宿舍楼门口,只为不让没带伞的学生淋雨。如此动人的场景,即便在影视剧中也难得一见,当它真实发生时,社会各界的褒扬自然蜂拥而至。  正当舆论几乎一...
  人民网评:9·3胜利日,我们不会忘记来源:人民网 2017-9-3 作者:雷雨如果说历史是星辰连缀起来的天空,那么72年前的今天,就在持续绽放着令人缅怀的璀璨光芒。“百年耻辱,一笔勾销”,书写在1945年9月3日的这一硕大宣言,布满了报纸的头版封面,也在向世人宣告中华儿女的奋起、东方雄狮的苏醒。时间不会使记忆风化,历经七十多年的淬炼,那...
  铭记历史,自强不息---纪念抗战胜利72周年来源:搜狐历史 2017-9-3 铭记历史!白山昂首苍穹,望林莽,葱葱是古松。问英灵安在,后生可记:当年壮烈,那日从容?再度回眸,诗篇血就,当教中华瞩目中。还休忘,有余魅拜鬼,海上云浓。抗战胜利纪念日的由来 同学们,今天是9月3日,也是抗战胜利72周年纪念日。1931年,侵华日军发动九一八事变...
  传统文化教育如何“课程化”来源:中国教育报 2017-8-30 作者:杨碧君 杨帆加强中华优秀传统文化教育,加强学生对中华优秀传统文化的学习,是构建中华优秀传统文化传承体系、推动文化传承创新的重要途径。区域层面整体设计和推进传统文化教育,整合区域优势资源,发挥区域合力,能更为有效地促进学校传统文化教育的深入开展。根据区域调...
  信息时代的教师素养来源:中国教师报 2017-8-30 作者:张丹【教师在信息时代背景下,必须具备专业知识素养、协作与沟通能力、批判性思维能力以及信息素养】 信息时代,教师要不断提升自己的专业知识素养。我们在培养学生的过程中,希望他们能在学科学习中获得渊博的知识,成为具有综合素质的创新人才,这从根本上要求承担育人任务的教师...
  教师的四大核心素养来源:中国教师报 2017-8-30 作者:李宏兴 【教育情怀、专业素养、教育艺术和创新精神是教师的四大核心素养,是教师区别于其他职业最本质的特点】在我看来,教师核心素养应该包括四个方面:第一,教师应有执着的教育情怀。陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”教师职业有别于其他任何职业,其教育对象是具有个...
  中华优秀传统文化教育如何推进来源:中国校长网 2017-8-31 作者:吴文涛 中华优秀传统文化教育的趣味追求在于手段与目的的统一。 只有厚植文化性,才能提升人们的文化“获得感”;只有突出主体性,才能增强人们的文化“在场感”;只有彰显创新性,才能保证人们的文化“认同感”。 中华优秀传统文化要在实践中转化,在实践中发展,并...
  高考改革的“浙江探索”来源:中国教育报 2017-8-30“上海交大行政管理专业是传统文科类专业,上高一时我就朝这个方向去努力,现在终于美梦成真了!”今年高考成绩出来后,浙江龙游中学学生徐宇轩激动不已。根据国家的统一部署,2014年,浙江启动高考改革试点。新高考不再分文理科,实行统一高考与高中学考、必考科目与选考科目相结合。除语...
  交通安全教育要符合孩子“口味”来源:中国教育报 2017-8-30 作者:刘燕据有关资料显示,中小学生因道路交通事故伤亡事件频发,其中多数是农村地区的孩子。研究表明,80%涉及中小学生的交通事故本可以避免,导致悲剧发生的一个重要原因,就是中小学生缺乏应有的交通安全意识。笔者认为,农村中小学生交通安全宣传教育要符合孩子们的口味...
  教科书是必须扣好的第一粒扣子来源:北京青年报 2017-8-29 作者:樊大彧  青少年的价值取向决定了未来社会的价值取向,正确价值观的培养要从娃娃抓起、从学校抓起,而科学、严谨的教材则正是润物无声的重要价值观“源头”。从这个角度看,将中小学教科书比喻为人生的第一粒扣子并不为过,就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩...
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