当前位置:【新安中学首页】>【教学教研
  高考改革要坚持问题导向因地制宜原则来源:中国校长网 2019-06-26国家教育考试指导委员会委员、北京理工大学教授 杨东平如同所有改革一样,高考改革是一个不断总结经验、发展完善的过程,通过发现问题、解决问题,促使宏观政策落地。必须一切从实际出发,宏观政策必须适应地方实际情况,加以因地制宜调整,才能平稳落地。自2014年在浙江...
  安徽省将在2022年普及智慧学校来源:中安在线 2019-04-26  记者4月25日从省教育厅获悉,今年我省将聚焦乡村智慧学校及教学点智慧课堂建设,在年内完成50%的贫困地区教学点智慧课堂建设任务,建成16%的乡村中小学智慧学校。到2022年底完成全省中小学智慧学校建设。  根据已经启动的《安徽省智慧学校建设总体规划(2018—2022年)》,我省...
  教师队伍建设改革要走出“概念丛林”--中国教育科学论坛(2019)召开来源:中国教师报 2019-04-23本报讯(记者 黄浩) “加强和改进教师队伍建设,必须高度重视教师队伍思想政治建设;必须着力推进中小学教师培养改革;必须大力提升高等学校教师素质;必须持续完善待遇保障机制;必须不断推进教师管理综合改革。”4月17日,由中国教育科学研...
  高中要积极适应高考改革带来的新变化来源:中国教育报 2019-04-26作者:国家教育考试指导委员会专家 尹后庆高中需要直面和应对新高考改革命题:学生的发展如何指导,综合素质评价如何实施,选择强度不断提高的课程体系如何建立,课程资源如何更新和创造,课程管理的持续如何重建,其艰巨性和复杂性是可以预见的。在国家深化考试招生...
  我们需要怎样的惩戒教育?来源:中国教育报 2019-04-25 作者:周洪松近来,多地发生的教师惩罚学生引发矛盾的事件成为社会关注、民众热议的教育问题。“如何在教育教学过程中实施惩戒教育”,再次成为值得每一名教育工作者思考、面对的课题。“熊孩子”在校闹事、不学习,该如何管教?近日,广东省司法厅官网公布《广东省学校安全条例(草案)》...
  教师教育的文化转向来源:中国校长网 2019-04-25 作者:李阳杰教育大计,教师为本。进入新时代以来,我国相继颁布了《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《教师教育振兴行动计划(2018—2022年)》等重要文件,教师教育发展步入新阶段。近年来,教师教育文化出现一些新变化,主要表现为后喻文化、数据文化、生态文化三...
  核心素养和能力促教师专业发展发布时间:2019-04-25作者:王光明 黄蔚 吴立宝来源:中国教育新闻网-中国教育报 《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》明确提出了“造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍,落实立德树人根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的目标任务。习近平总书...
  治校方略--培养教师核心素养的新路径来源:中国教师报 2019-04-23 作者:杨永厚 教师核心素养包含理想信念、道德情操、学识丰富、科学育人、精业勤研、进取创新、自我反思和沟通合作等方面,培养教师核心素养,学校可以从培训计划、课程建设、教学改革、学校管理、自我反思、教育评价等维度去突破。教师核心素养,是指教师应具备的能够适应社...
  阅读,帮孩子成为有格局有视野的人来源:中国教育新闻网 2019-04-23 作者:张春铭文学阅读如何走向深入?科学阅读怎么开展?通识教育如何开展?4月的南京,春意盎然,在第十五届中国儿童教育论坛上,来自教育界专家、一线教师、儿童文学作家以及儿童阅读推广人一起研讨如何走向更深入的阅读。文学阅读拓展孩子的精神世界张学青“火”了,以...
  把青春奋斗融入时代主题来源:新华网 2019-04-23 新华社评论员青年兴则国家兴,青年强则国家强。加强对五四运动和五四精神的研究,要回答好为什么当代青年必须把个人理想融入民族复兴伟大理想和中国特色社会主义思想。习近平总书记在中共中央政治局第十四次集体学习时的重要论述,为广大青年投身新时代、建功中国梦指明前进方向、注...
共2327条数据,当前为第130/233页
总访问量:人次 总浏览量:51395人次 日均访问:24761人次 今日访问:3564人次 在线人数:59068
六安市新安中学版权所有 未经书面允许不得转载信息内容、建立镜像 网站备案号:皖ICP备05009496号 安徽教育网站前置审批号:JXQZ382
 Copyright© 2003 www.ahxazx.com All Rights Reserved 技术支持:皖西电脑有限公司六安新闻网
邮编编码:237151 办公室:0564-2311115 教务处:0564-2315138