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家长需要家庭教育常识  【新安中学首页】>【德育园地】>【家长学校】 
  家长需要家庭教育常识来源:中国教育报 作者：关颖“我们不知道该怎样做父母，往往是父母怎样教我们，我们就怎样教孩子。想改，但不知道该怎样做。连一块钱的玩具都有说明书，养孩子咋就没个‘说明书’？”一位网友曾在我的微博上发评论说。这个问题问得好，养孩子的“说明书”确有必要。同时必须承认，孩子是人不是物。对不同的孩子、孩子的不同...
帮助孩子找到学习的兴趣  【新安中学首页】>【德育园地】>【家长学校】 
  帮助孩子找到学习的兴趣来源:光明日报 近日，辽宁沈阳一名初中生的离家信引发了大家很多思考，孩子在信中提到自己不知“为何而学”，这也道出了很多孩子的困惑，学习到底是为了什么？　　对于“为何而学”，每个人都应有自己的答案。问题是，即使知道为了什么，也并不见得孩子就会马上爱上学习，比起为何而学，他们更在乎的是学习的感受...
家教的目标首先在于止损  【新安中学首页】>【德育园地】>【家长学校】 
  家教的目标首先在于止损来源:中国教育报 作者系本报记者 做人父母的都希望孩子成功，但现实生活中却常常发现，有的孩子不仅没有成功，反而失去了本来可以有的正常发展，甚至可能得到的超常发展，“被父母教坏了”。　　一般来讲，儿童面临着两条成长道路：一是正常长大成人，身体、心智、德行都得到至少正常的发展，有的还可能获得超常发...
家庭教育气氛宜淡宜缓  【新安中学首页】>【德育园地】>【家长学校】 
  家庭教育气氛宜淡宜缓来源:中国教育报 2018-04-26 作者：赵石屏 生活世界的基本常态是淡泊、简洁、日常、有序的，家庭教育也是在日复一日的生活常态中进行的。热闹非凡、虚张声势都不符合家庭教育的本原状态，无论家长教育目标多高，对孩子的要求如何严格，教育内容如何丰富，家庭的教育都应该简洁、淡泊、相宜，否则就难以持续。米面是...
与孩子好好说话：简单、具体、高效的说话技巧  【新安中学首页】>【德育园地】>【家长学校】 
  与孩子好好说话：简单、具体、高效的说话技巧来源:中国教育新闻网 2018-04-19大人在亲子沟通中最常用的表达莫过于“停下”“不要……”“不可以……”“别……”这样的否定用语,其中最最常见的就是“不!”实际上,由于我们最经常说 “不”,它通常也是孩子最先学会说的词之一。一开始我们会觉得孩子说“不”的样子太可爱了,便把它记录到成长日记里,把...
放手，才能放心  【新安中学首页】>【德育园地】>【家长学校】 
  放手，才能放心来源:中国教育报 作者：周金萍这几年常带孩子出去旅游，陆陆续续接触过不同国家的人，观察他们对待孩子的方式，我发现中国父母最舍不得“放手”。在泰国北部旅游时，与一群西班牙人在酒店游泳池待了大半天。有两个西班牙小女孩，小的大概不到4岁，大的10岁左右。姐姐一会儿蛙泳，一会儿蝶泳，一会儿又潜水，妹妹学姐姐奋力把...
孩子偏科该咋办？这些原因家长要留意  【新安中学首页】>【德育园地】>【家长学校】 
  孩子偏科该咋办？这些原因家长要留意来源:中国校长网如果孩子升入初中后还是偏科，并且越来越严重的话，父母就要引起重视了。其实，孩子偏科的原因是多方面，主要有以下几点：孩子自身的兴趣取向兴趣是孩子不断学习的动力，只有孩子喜欢他才会去努力，学得更加认真。比如，孩子天生对语言的感知能力较强，喜欢学习语文，他便会拿更多的时...
改变平庸从教做人开始  【新安中学首页】>【德育园地】>【家长学校】 
  改变平庸从教做人开始来源:中国教育报 作者：贾少华当今的孩子好像都很聪明，都很优秀，其实那只是在没有比较的情况下的一种幻觉。如果在国际视野下，“平庸”似乎是许多中国孩子的标签，主要表现在以下方面。无权利意识。自孩子想独立做事起，权利就被剥夺了，从吃饭到穿衣，从玩耍到兴趣班，统统没有决断权。从未行使过权利，也就没有权利...
什么样的教育更容易让孩子成才？  【新安中学首页】>【德育园地】>【家长学校】 
  什么样的教育更容易让孩子成才？这些数据告诉你，家长应该这样做！来源:中国教育报 用物质奖励来鼓励、诱导孩子学习不可行吗?　　对孩子应该采用鼓励为主的培养方式吗?　　看电视、玩游戏会给孩子带来负面影响吗?　　应该何时对教育进行投资?　　下面这些研究数据，能带给你启示!　　1. 用物质奖励来鼓励、诱导孩子学习不可行吗?　　事实上，...
择邻而居 易子而教  【新安中学首页】>【德育园地】>【家长学校】 
  择邻而居 易子而教来源:中国教育报 在家不知带孩子玩点啥，写作业经常闹“家庭大战”；拜托老人带孩子被娇惯；不想让孩子太累又找不到更好的教育途径；孩子性格孤僻、自卑、没有主见，家长源源不断地付出爱，收到的却总是孩子的消极、反抗和叛逆……教育孩子的迷茫困惑如何破解？沈阳有一群勇于尝试的家长，他们“择邻而居”“易子而教”，探...
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