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预防学生沉迷网络必须亮剑  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  预防学生沉迷网络必须亮剑来源:中国教育报 2018-06-04■关键词：网络沉迷日前，教育部下发紧急通知，要求各地充分认识预防中小学生沉迷网络的极端重要性和现实紧迫性，迅速开展全面排查，做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作。显然，中小学生网络沉迷问题已十分严重，亟须多方协作，共同应对。就此，多家媒体发文参与讨论，将问题引向...
学校办学理念形成的五个路径  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  学校办学理念形成的五个路径来源:中国教育新闻网 2018-06-03近段时间，我随县督导室到部分初中学校进行办学水平督导评估，并负责召开学校领导班子座谈会，以验证A级指标中学校“办学思想”的执行情况。当问及“学校的办学理念是什么”时，有的校长支支吾吾，道不出个所以然；有的校长虽然用一连串的四字押韵口号作为学校的办学理念，但...
多部门合力打造平安高考公平高考诚信高考  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  多部门合力打造平安高考公平高考诚信高考来源：中国教育报 2018-06-02 记者：欧媚■关注2018高考高招本报讯（记者 欧媚）2018年高考在即，为确保招生考试工作安全、平稳、顺利进行，近日，教育部会同国家教育统一考试工作部际联席会议各成员单位多措并举、综合施策，维护考试安全、整肃考风考纪、强化诚信教育，全力打造“平安高考”“公平高...
高考将至考生家长警惕三类骗局  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  高考将至考生家长警惕三类骗局来源:新华网 2018-06-03　　新华社西宁6月2日电（记者张大川）2018年高考即将来临，西宁市公安局网安支队根据往年经验提醒考生家长警惕三类骗局。　　骗局一：谎称捡到某考生准考证，留下联系电话并恳求扩散。网警表示，此类虚假信息每年都有，联系电话多为吸费电话。考生准考证若丢失，可由所在中学到所在地...
发挥教研组作用要解决3个问题  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  发挥教研组作用要解决3个问题来源:中国校长网 作者:刘海生教学是学校的中心工作，而教研组作为学校教育教学工作的基层组织和教师专业成长的“共同体”，在加强学科建设、深化校本教研、促进教师专业发展、打造特色学校方面具有不可替代的作用。从某种意义上讲，一个学校学科教研组建设的质量，决定着学校教育教学工作的成败。笔者认为，...
青少年沉迷网络游戏，怎么办？  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  青少年沉迷网络游戏，怎么办？“安全上网，守护健康——青少年网游沉迷危害与对策”研讨会召开来源:中国教育新闻网 2018-05-31 张春铭提起网络游戏，沈女士就揪心。初二的儿子平时住校，周五回家第一句话就是“手机呢？”之前儿子很喜欢阅读，也喜欢运动，但是接触网络游戏之后，基本不出门，也不再看书，除了吃饭、睡觉，其他时间全都拿着手机...
防范校园安全事故，学校应筑牢安全屏障  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  防范校园安全事故，学校应筑牢安全屏障来源:中国教育新闻网 发布日期：2018-05-30 作者：李丽贤近期，安徽省颍上县人民法院审理了一起发生在颍上县某中学的校园内伤害案，一个孩子的眼球被玻璃扎伤，造成十级伤残。法院酌定被告某中学承担60%的赔偿责任，被告张某承担20%的赔偿责任。法院还认为，未成年人在校学习期间，无论是上课时间...
成全更加美好的新时代高中教育  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  成全更加美好的新时代高中教育来源:中国教育报 发布日期：2018-05-30 作者：吴国平镇海中学是一所扎根于户籍人口仅为23万的滨海小城的区（县）级中学，地处偏僻，资源单薄，但在一代代镇中人的不懈努力下，取得了令人瞩目的办学业绩，在全国也产生了一定的影响力。2011年百年校庆后，我们提出了“从优秀走向卓越”的学校发展愿景，希望通...
维护教学秩序让高考改革真正落地  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  维护教学秩序让高考改革真正落地来源:中国教育报 发布日期：2018-05-30 作者：王凯北京市近日下发《关于做好新高考背景下普通高中教学组织管理工作的通知》，明确各学校要依据学生选课情况合理排课编班和安排教学计划，避免任意增减课时、增加教学时间、排课前紧后松、班额超45人等现象。随着高考改革范围的持续扩大与推进深化，对高中...
要因材施教，更要因地制宜  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  要因材施教，更要因地制宜来源:中国青年报 发布日期：2018-05-30 作者：陆建国前不久，和一位北京朋友有过一番辩论，关于因材施教问题。这位朋友从事中美教育交流方面工作，言谈之间，对美国教育推崇备至，对中国教育嗤之以鼻。他说美国教育的理念，是把博士培养成博士、职高生培养成职高生，真正是因材施教。为了佐证观点，他谈到了自己对...
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