进入高二后，学生会被划分为文科生和理科生，许多学生都觉得理科难学，其实文科的知识也需要记忆和理解。如果文科生想要获得高分，需要花费的精力和时间并不比理科生少。因此，星火教育建议那些对文科有兴趣的学生，从高一开始就要注意培养文科的思维意识、学好课本中出现的重点知识点、养成良好的考试技巧等等，争取在高二时期更好的汲取知识。下面，为各位同学们带来学习历史的方法和技巧，希望能够对同学们有所帮助。
　　一、学生应该如何学习历史。
　　历史的学习具有阶段性。学生到了高三以后就会发现，高三的历史学习对比高一、高二，需要学生从更高的角度来概括和理解新学习的知识点。这就要求学生在高一、高二的时候掌握好历史课本中涉及到的基础知识。星火教育建议同学们可以利用闲暇时间读一些历史书籍，拓宽自己对历史的认识，建立一套适合自己的、学习历史的方式和方法，培养自己对古文的语感和感悟能力。
　　二、学生要抓住课堂的四十五分钟。
　　老师在课堂上讲授的知识会比学生课后自己复习的内容来得实在、高效，因此，学生一定要把握好课堂上的四十五分钟，力求当堂课的知识点当堂课弄懂。当然，听课也有听课的方法。为了能够在课堂上弄懂老师讲授的所有知识点，学生要提前做好课前预习工作，对新课程涉及的内容有一个大概的了解，标注出自己弄不明白的难点，充分领会课本中的每一个部分。然后在上课的时候，学生就要认真听讲，构建一个基础的知识框架，做一份完整的课堂笔记。在课后，学生要及时复习当天学习的内容，把新知识和旧知识进行对比，拓展自己的思维。
　　三、学生在学习历史的过程中可以充分利用自己的老师和。
　　每一个历史老师有着自己的讲学经验和方法，对历史的学习有深刻的理解。星火教育建议同学们要积极主动和老师进行沟通交流，例如在看完一本历史书籍后，可以和老师交流自己对历史事件的观点。在和老师的交流中，吸取一些有益的经验，提高自己对历史的认识和理解。
　　学习历史的方法有很多，但是适合自己的却很少。星火教育建议不知道如何高效学习历史的同学可以请教自己的老师，根据老师给出的意见和建议找出适合自己的学习历史的方法和技巧。希望同学们能够认真对待每一门学科，力争在高一、高二时期掌握好基础知识，为高三的学习奠定良好的学科基础。

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