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名师点评2017文综卷:基础和能力并重得高分
  [2017-06-09 09:26]  浏览次数:2676
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名师点评2017文综卷:基础和能力并重得高分

来源:中安在线 2017-6-9

  中安在线讯 6月8日,来自安庆一中的有关专家老师对2017年普通高考文科综合试卷进行了分析。专家们认为,该套试卷综合检测了考生的文化素养,试卷总体难度比去年略有增大,试题时代感强、贴近生活,考生需基础和能力并重才可得高分。

  地理:稳中有变,核心不变

  安庆一中:陈金勇

  2017年高考全国卷地理试题,情境创设贴近现实与生活,但其立意是考查地理学科基本原理与基本能力。对考生而言,选择题入题容易,定项不易,综合题入题不难,深入较难。试题总体难度较2016年有所增大。

  2017年高考全国卷地理试卷整体特点为:

  1、题型与往年高考试题差异不大

  选择题背景材料的选取仍保持两组人文地理,两组自然地理;区域背景为“三中一外”。有一组纯文字材料题,较2016年少一组。

  综合题仍然保持一道以人文地理为主、一道以自然地理为主。

  选做题由2016年的“三选一”变成今年的“二选一”,且“自然灾害与防治”的相关内容基本上没有在其他试题中出现。考生可选性虽然减小,但试题所给材料较充足,只要充分挖掘材料信息,结合所学知识,难度并不大。

  2、自然地理的考查比重较2016年增大

  在11道选择题中,涉及自然地理知识点考查的有8题,综合题中的第37题共4小问,重在考查自然地理中“山地垂直地域分异规律”的相关内容,分值为24分,赋分也比去年多。

  3、图文材料信息量大,突出对考生地理基本素养和能力的考查

  4、以问题为中心,理论联系实际,渗透价值观

  如第1~3题以道路绿化隔离带为背景所设计的试题,注重引导学生关注生活,突出对生活中地理的考查,落实“学习生活中有用的地理”的考查目标。第36题,通过小题设问,层层递进,由表及里、由浅入深,引导考生用所学的知识一步一步地探索完成。

  5、题量增多,命题形式稍有变化,加之自然地理考查比重增大,试题整体难度较2016年稍大一些。

  往年综合题都是两大题7小问,今年变成了两大题8小问,题量有所增多。

  往年综合题中会有1道开放性试题,学生发挥空间大,得分较容易。而今年这种试题缺失,命题结构与形式变化明显。

  历史:稳中有变,难度有所增加

  安庆一中:张剑

  2017年文综历史试题“稳中有变”,以能力立意为导向,根据教材主干知识创设新情境,注重对学生基础知识考查的同时,侧重对学生历史思维能力的考查,全面渗透新课程理念。

  一、稳中有变

  1、“稳”体现在:首先,考题以考纲为依据,未超出考试说明的内容,考查的基本上是教材主干知识,无偏题怪题,考生审题与作答无陌生感。其次,试题主体稳定,命题思路、试题结构、分值分配及题型都基本稳定。再次,试题中材料阅读的难度及阅读量适中,没有特别晦涩难懂的。

  2、“变”体现在:题序上有调整,两道大题由去年的40、41题调整为41、42题;选修由去年的四选一变为三选一,一定程度上减轻了考生的选题负担。试题侧重考查必修一政治史和必修二经济史内容。

  二、试题整体难度较去年有所提升

  1、立足考纲,注重基础,突出主干知识,体现能力立意的指导思想,突出学生综合能力考查。今年文综历史试题以基础知识为依托,注重问题的探究性,综合考查学生能力,看似容易,实则易错,平中显奇。例如客观题第25题,通过汉景帝与汉武帝时期地方郡国数量的增加,考查汉代中央集权强化,从而为汉朝解决边患创造条契机,但是选项D就有很强的干扰性,很容易出错。今年的客观选择题有不少这样的题目设计,较去年难度有所增加。主观题充分体现历史学科古今贯通、中外关联,横向比较的历史能力的考查。例如,41题第(2)问,对于中法两国不同历史时期“民族主义”内涵的比较就体现这一点。第42题从图表提供的14-17世纪中外历史事件简表中提炼观点,中外关联、史论结合,这道题对考生的论述能力的要求较高,有一定难度。选修题部分难度适中,与去年差不多。

  2、试题关注现实、联系实际,紧跟时代潮流,充分体现了“以史为鉴”的历史功能。

  总之,今年文综历史学科试题注重基础性、加强综合性、体现时代性。具有较好的信度、效度和区分度。

  政治:贴近生活,时代感很强

  安庆一中:胡桂荣

  2017年的政治试题可以用稳中有变来概括。

  “稳”表现在一下几个方面:一是模块分布、分值比重保持稳定,选择题48分,经济生活4题16分、政治生活3题12分、文化生活1题4分、生活与哲学4题16分。非选择题52分,经济14分,政治12分,文化10分,哲学12分,开放性试题4分。

  二是卷面形式基本稳定,九道题是4选2组合题,3三道单选题,和去年一样。

  三是在试题立意上突出“立德树人”、核心价值观、依法治国、创新、弘扬中华优秀传统文化。渗透政治学科核心素养考核。

  四是突出主干知、重点知识和基本概念考查,比如经济生活考查了互补品、GDP、财政、供给侧改革、企业经营等,政治生活考查简政放权、全国人大常委会的职权等、文化生活考查文化的传承与创新、科技创新等,哲学检查的知识点分布均匀,唯物论、认识论、辩证法和历史观的内容均有所考查。

  五是紧扣热点,时代感强,情景设置比较丰富。

  “变化”表现在以下几个方面:首先最大的变化是今年政治问答题有三题,把往年的38题两问拆开变成独立的两道问答题,所以从题号上看,政治问答题是38、39、40三大题。38题考查消费品供给、供给侧改革和企业经营的有关知识。39题考查全国人大常委会的职权。40题与往年的39题相同,由三小题构成,以诗词大会为背景材料,文化考查文化的传承与创新,哲学考查人民群众的主体地位,开放性试题是就学校如何开展中华优秀传统文化教育提两条建议。

  其次还有一些小的变化,如选择题四大模块的考查顺序略有变化,12,13,14,16考经济,1517,18考政治,其他不变。另外,题型上有变化,本次考试没有出现漫画题、传导题和计算题。难易程度上看,选择题与去年差不多,问答题比去年要难一点,尤其是39题考全国人大常委会,切入点小,但综合性比较强,对学生能力要求比较高。(记者王佳)

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