平衡家庭与事业的关系是职场人共同的课题，女性尤甚。今年的5月14日是母亲节，近日有媒体报道，调查显示，因为害怕脱离社会，六成女性不愿做全职妈妈。难道这些女性不爱自己的家庭与孩子？当然不是。她们一切忧虑的根源，是家庭与事业的平衡被打破，使得她们陷入“一边倒”的境地而失去对生活的有效掌控。 女性们的担忧并非凭空而来。父亲们在家庭中不同程度的角色缺位，使得母亲们往往承担了大部分家庭责任，尤其是在子女教育上。督促孩子学习、给孩子报培训班、出席孩子家长会等，大多是母亲们在忙活，而父亲们投入的时间和精力偏少，有的甚至长期缺席。尽管这源于人类社会历史悠久的社会分工，但不可否认，父母在家庭教育中角色的失衡，容易诱发一系列问题。 日前有媒体报道，一项针对网瘾少年的调查显示，他们逾九成缺少父爱，令人唏嘘。谈及父爱缺位，网上有个段子说，“为什么大家常说父爱如山？因为山是不动的，就一直杵在那里”。这有戏谑的成分，也有让人痛心的现实。相信很多一线教师都有相似的感受：家长会基本就是“妈妈会”。前不久，某地一位小学班主任讲明要开一场“爸爸家长会”，结果不少还是由妈妈代为出席。父母在家庭教育中角色的失衡，带给孩子的消极影响是潜移默化的，对孩子造成的损伤是长期的、难以预测的。 对少年儿童而言，学习与娱乐的平衡是生活的主旋律。当下不少孩子抱怨学习负担过重，只因学习所占比重偏高导致二者失衡，让他们失去了成长中应有的很多快乐。一些过度强调应试的学校，也因此频频遭遇各界质疑。教师、家长渴望孩子成长成才无可厚非，学习也从来不是一件轻松的事，但如果一味给孩子压担子，超过了适当的限度，就会打破孩子身心的平衡，导致孩子撂挑子或者被压垮。有的孩子逃课、厌学或沉迷于虚拟的网络世界，不妨理解为他们自己在试图找回某种平衡，正如心理专家所说，“你不让孩子休息，孩子就会通过自己的方式休息”。但未成年人尚不成熟的心智，容易让这种自我矫正过犹不及，从一种失衡走向另一种失衡。最近，国外一款旨在蛊惑青少年自残的网络暗黑游戏流入我国，竟然受到一些中小学生追捧，引起媒体和社会各界广泛关注和忧虑。这类网络邪恶游戏当然该封杀，但我们同时也要反思：如何帮一些孩子找回身心的平衡？ 维持平衡的关键是不偏废、不走极端。形形色色的教育现象中，经常可以看到平衡理论在起作用。一年一度的高考临近，这对莘莘学子而言是一个重要转折点。十年寒窗苦读，经过一场大考，度过一个超长暑假，不少学生会失去生活的重心。进入大学后，学习压力减轻，方向迷失、茫然失措成为不少学生的共同状态。这正是因为，旧有的平衡被打破，而新的平衡尚未建立。最近，有媒体再次关注大学室友问题，提出室友间“不要成为危险的熟人”。大学室友间的关系之所以微妙、问题较多，恐怕也与学生们进入大学后的角色失衡有关。把握平衡的能力因人而异，而这直接关系到他们的学业成绩以及未来的职业发展。 对教师们来说，一项重要职责，就是帮助学生找到新的平衡。与此同时，面对90后这一代大学生，更要与时俱进，根据年青一代学子的新特点，在变与不变中，谋求与学生之间的一种新型平衡关系。有大学教师近日在媒体上撰文提出，对于90后的新一代大学生，要“试着去懂但不宠”，这无疑是关于平衡之道的具体而微的阐释。 等到新一代大学生毕业步入职场，结婚生子，为人父为人母，就要寻找新的平衡——事业与家庭、工作与生活，于是一切周而复始。 不平衡的关系注定难以持久和谐，不平衡的状态迟早会被打破，不平衡的处理问题的方式方法难免带来后遗症。某种程度上说，人生之道是平衡之道，教育之道亦是平衡之道。 《中国教育报》2017年05月15日第2版 |