关于印发《新安中学“学准则、亮身份、比贡献、树典型”师德师风建设提高年活动实施方案》的通知

各处室：

现将《新安中学“学准则、亮身份、比贡献、树典型”师德师风建设提高年活动实施方案》印发给你们，请认真贯彻执行。

                  六安市新安中学

2021年5月13日

新安中学“学准则、亮身份、比贡献、树典型”

师德师风建设提高年活动实施方案

根据裕安区委教育工委和裕安区教体局《关于印发“学准则、亮身份、比贡献、树典型”师德师风建设提高年活动实施方案的通知》的精神，为推深做实我校师德师风建设主题活动成果，全面提升教师思想素质和职业道德水平，在全校教职工深入开展“学准则、亮身份、比贡献、树典型”师德师风建设提高年活动，特制定本实施方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话指示和关于教育的重要论述精神，全面贯彻党的教育方针，落实师德师风第一标准，引导我校教师不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。

二、实施步骤和主要内容

在落实好前期师德师风建设工作方案和全省“为党育人、为国育才”师德师风主题教育活动的基础上，从2021年5月开始持续至2021年12月底，具体分为四个阶段。

（一）宣传发动阶段

1、制定实施方案。结合学校工作实际，制定学校提高年活动实施方案，细化目标任务，做到目标明确，重点突出，措施具体（党总支）。

2、组织动员。召开全体教职工大会，宣读实施方案，使教职工明确活动的目标任务，深刻领悟活动的重要意义，积极主动参与活动（校长室）。

3、广泛宣传。通过学校网站、微信群、QQ群、宣传栏、电子显示屏等多种形式广泛宣传，营造活动氛围（办公室）。

（二）学习讨论阶段

1、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想

组织教师深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神，重点学习习近平总书记在第三十六个教师节发表的重要讲话、在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上的重要讲话精神，学懂弄通做实习近平总书记关于教育的重要论述，使广大教师自觉用“四个意识”导航，用“四个自信”强基，用“两个维护”铸魂。

2、深入开展党史学习教育

把党史学习教育贯穿学校各项活动，面向全体教师，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

3、不断强化思想道德建设

深入学习和贯彻《新时代公民道德建设纲要》，培育和践行社会主义核心价值观，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持育人为本、德育为先，教育和引导教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。培养文明自律网络行为，弘扬主旋律，激发正能量，自觉抵制网络暴力和负面影响。结合学校工作实际，采取多种形式，切实把思想道德建设落地落实。

4、加强法治和纪律教育

以深入学习《宪法》、《教师法》、《中小学教育惩戒规则（试行）》等法律法规和新时代教师职业行为十项准则等为重点内容，扎实开展教师的法治和纪律专题学习教育活动。采取专家讲座、宣讲报告、观摩学习、体会交流、警示教育等方式，帮助教师全面理解和准确把握，不断提高法治素养、规则意识，提升依法执教、规范执教能力，做到令行禁止，强化规矩意识，筑牢师德师风建设防线。

（三）整改提升阶段

1、大力开展典型选树活动

继续开展优秀教师（教务处）、班主任（政教处）、教育工作者（办公室）、师德标兵（工会）和师德建设优秀案例（工会、办公室）评选表彰活动。积极做好各类先进典型评选推荐工作，以此为契机，通过选优秀、立标杆、树典型，评选推荐坚守岗位、认真履职、无私奉献、品德高尚的优秀教师，引领展示新时代我校教师风采。开展“推荐学校里的好老师，讲好老师的故事”活动，深入挖掘宣传优秀教师典型，让师德标兵、优秀教师、优秀班主任等先进典型走进课堂、走上讲台，讲好师德故事。通过网站、微信群、QQ群、电子显示屏、教职工会议等广泛宣传先进典型，组织先进典型在教职工会议作专题报告，营造浓厚的宣传氛围（办公室）。

2、持续开展师德师风专项整治活动

坚持问题导向，要求全体教职工对照《六安市中小学教师师德考核负面清单》，结合区委教育工委《关于开展新一轮“三个以案”警示教育实施方案》认真开展自查自纠活动，做到防微杜渐、引以为戒。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举的原则，对教师有偿补课、侵害学生利益、借教书育人谋取私利、体罚或者变相体罚学生等问题持续深入开展专项整治。学校与教师签定师德师风建设目标责任书，开展师德公开承诺活动，人人签定师德承诺书。学校设置师德师风投诉电话（行风中心3236252，人事股3235065，办公室负责），畅通诉求渠道，接受举报监督。加大违反师德行为的查处力度，对查实的问题及时上报教体局处理。

3、扎实开展教职工“亮身份”活动

在校园醒目位置设立宣传栏，用于集中展示教职工风采，教职工个人信息主要包括姓名、照片、性别、政治面貌、学历、专业技术职务、所授班级、科目、个人简介等内容（采用卡槽结构，便于更换，办公室负责，五月底前完成）

4、不断完善师德考核机制

对照《安徽省中小学幼儿园教师职业道德考核办法（2019年修订）》、《六安市中小学教师师德考核负面清单》等要求，结合工作实际，细化、完善考核指标体系，改进考核方式方法，提高考核针对性、科学性。建立教师个人档案，重点记载教师违反师德行为。强化师德考核结果运用，将师德考核结果作为教师年度考核、职称评聘、推优评先、表彰奖励、奖励性绩效工资发放等重要依据，实行师德失范“一票否决”（办公室、教务处负责）

5、全面落实各项惠师举措

贯彻落实《中共安徽省委办公厅  安徽省人民政府办公厅关于<安徽省减轻中小学教师负担>的通知》，持续抓好教师减负工作，力戒形式主义，为教师营造安心、热心、舒心、精心从教的良好环境。

三、有关要求

1、提高认识，加强领导。成立由校长张伟胜同志任组长的学校师德师风建设工作领导组，强化对学校师德师风建设的领导，进一步提高政治站位，切实增强思想自觉、行动自觉，采取有力措施，狠抓落实。

2、创新载体，常态实施。立足学校工作实际，不断创新活动载体，将提高年活动与党建工作、教师思想政治工作、日常教育教学工作有机结合起来，力求开展具有本校特色、丰富多彩的师德师风建设活动。

3、长效管理，整改提升。在活动主题、实践载体和方式方法等方面大胆探索、丰富内容、创新方式、改进手段，不断完善师德师风建设长效机制。多渠道、多层次、多形式的开展师德教育，不断促进师德师风建设的理论创新、制度创新和管理创新，常抓不懈，不断提升。

4、加强监督，严肃考评。学校要经常性地开展师德师风建设监督，发现问题及时处理，情节严重的，上报教体局处理。

5、加强宣传，扩大影响。认真总结“学准则、亮身份、比贡献、树典型”师德师风提高年活动，提炼师德师风建设典型经验，深入挖掘典型案例、典型人物，向区教体局上报事迹材料（办公室）

2021年5月13日